THE SIMPLE PRESENT TENSE.

 INSTITUCIÓN EDUCATIVA

INEM “JORGE ISAACS” DE CALI

RESOLUCIÓN No. 007 DEL 5 DE ENERO DE 2003 (Art. 7)

DE LA SECRETARÍA DE EDUCACIÓN MUNICIPAL

Condecoraciones Simón Bolívar y Aidee Guerrero

GRADE:SIXTH    SUBJECT: ENGLISH

TEACHER: YOLANDA CASTRO.

                                                   THE SIMPLE PRESENT TENSE.

La construcción del presente simple (Present Simple) en inglés es realmente fácil,

• La conjugación es el  verbo sin to.
• En la 3ª persona del singular lleva la desinencia -s.

1.- los verbos se le agrega s

Examples:

give-gives.    eat-eats.   see-sees.

	singular			plural
first person	I	eat		we	eat
primera persona	yo	como		nosotros	comemos
second person	you	eat		you	eat
segunda persona	tú	comes		ustedes	comen
third person	he, she, it	eats		they	eat
tercera persona	él, ella	come		ellos, ellas	comen

Casos especiales:

2.-Para los verbos que terminan en -ch, -o, -s, -sh, o -x, hay que añadir -es a la tercera persona singular.

Examples: dress-dresses.       wash-washes.        wacth-wacthes.  go-goes.

fix-fixes.                   focus-focuses.       teach-teaches

go = ir
	singular			plural
1st per	I	go		we	go
2nd per	you	go		you	go
3rd per	he, she, it	goes		they	go
teach = enseñar
1st per	I	teach		we	teach
2nd per	you	teach		you	teach
3rd per	he, she, it	teaches		they	teach
mix = mezclar
1st per	I	mix		we	mix
2nd per	you	mix		you	mix
3rd per	he, she, it	mixes		they	mix

3.- Los verbos acabados en -y cuando la y no sea precedida de una vocal. Forman la tercera persona en -ies.

Examples:

try-tries.        party-parties.     copy- copies   study-studies

study = estudiar
	singular			plural
1st per	I	study		we	study
2nd per	you	study		you	study
3rd per	he, she, it	studies		they	study
fly = volar
1st per	I	fly		we	fly
2nd per	you	fly		you	fly
3rd per	he, she, it	flies		they	fly

4.-Los verbos que finalizan en f o FE cambian a VES.

Examples:

half-halves.    knife-knives.   wolf-wolves

5.El verbo HAVE es irregular en la tercera persona singular, el -ve se reemplaza con -s.

have = tener
	singular			plural
1st per	I	have		we	have
2nd per	you	have		you	have
3rd per	he, she, it	has		they	have

EXERCISE # 1.

Complete las oraciones con la apropiada forma del verbo entre paréntesis.

1.- My mother______________(like) to eat arepa.

2.-Martha_____________(work) in a big compañy.

3.-My parents__________(live) in Bogotá.

4.-My brother__________(wash) the car on Saturdays.

5.-Carlos _____________(study) History at Santiago .

6.- A chef_____________(prepare) food.

7.-He ________________(watch) TV after school.

8.-Luís ________________(collect) soccer posters.

9.-She_________________(go) to her class on Mondays.

10.-An English teacher_________(teach) English.

La negación en el presente simple.

La negación con los verbos plenos (esto es no modales y no auxiliares) es muy fácil:

Estructura:

Sujeto + do(es)+ not + verbo

I do not sing
yo no canto

he does not sing
él no canta

En inglés el do + not se contrae a don't y does + not se contraen a doesn't.

I don't sing
yo no canto

he doesn't sing
él no canta

La interrogación en el presente simple.

En las oraciones interrogativas también se hace uso del verbo auxiliar do. Anteponiendolo al sugjeto:

Estructura de las preguntas cerradas (yes/no):

do(es) + Sujeto + verbo

do you like music?
¿te gusta la música?

Estructura de las preguntas abiertas:

partícula interrogativa + do(es) + Sujeto + verbo

why do you like music?
¿por qué te gusta la música?

Uso del presente simple.

El presente simple se usa para:

• Rutinas

I work in a hospital
trabajo en un hospital

• Situaciones permanentes

she has a  house
ella tiene una casa

• Leyes naturales o físicas

the Sun appears in the East 
el Sol sale por el este